Programmi ülevaade
AS-i Hoolekandeteenused 2024. aasta juhtimiskoolituse programmi eesmärk on tõsta juhtide juhtimisoskusi organisatsiooni eri tasanditel.
Selle programmi peamised eesmärgid on juhtimispädevuste parandamine ja ühtsema juhtimiskultuuri edendamine meeskonnajuhtide, piirkonnajuhtide ja osakonnajuhatajate seas.
Põhieesmärk on suurendada HKT üksuste sisemist suutlikkust, andes neile võimaluse lahendada probleeme kiiremini ja iseseisvamalt, rakendades äsja õpitud tehnikaid ja meetodeid.
Programm seab eesmärgiks ka juhtimiskvaliteedi ja seeläbi teenuste osutamise kvaliteedi üldise tõstmise HKT-s.
Lisaks püütakse luua kõrge jõudlusega juhtimismeeskond, mis edendab juhtide vahelist koostööd ja positiivset juhtimiskultuuri kogu ettevõttes.
Oodatavad tulemused hõlmavad HKT juhtide ühtset arusaama nende rollidest ja juhtimise kvaliteedist erinevatel tasanditel. Juhid mõistavad ka koostöö mõju meeskonnajuhtimise kvaliteedile.
Programmi loodetakse suurendada töötajate rahulolu ja kaasatust, tugevdades seega töötajate lojaalsust organisatsioonile. Osalejad omandavad tehnikaid ja metoodikaid konstruktiivse ja nõudliku tagasiside andmiseks, aja tõhusaks juhtimiseks ja enda kehtestamiseks.
Jätkusuutlike ja vastupidavate juhtimispraktikate rakendamine on oluline tulemus, mis panustab organisatsiooni pikaajalisse edusse. Programm edendab positiivset juhtimiskultuuri, mis väärtustab iga töötaja panust ja edendab meeskonnatööd.
Kellele on mõeldud
- Juhid AS Hoolekandeteenustest.
- SA Hea Hoog juhid.
Õppekava
Eeltöö: Eneseanalüüsi küsimustik
Programmi ettevalmistamisel täitsid osalejad eneseanalüüsi küsimustiku „Juhtimisoskuste profiil ja hindamine”.
Praktilised koolituspäevad
Programm sisaldas 16 akadeemilist tundi praktilisi koolituspäevi koos harjutustega, mis keskendusid AS Hoolekandeteenused'i spetsiifilistele vajadustele.
Praktilised kodutööd
Osalejad rakendasid õpitud kontseptsioone praktiliste kodutööde kaudu, mis olid olulised nende rollidele Aktsiaseltsis Hoolekandeteenused.
Vahekokkuvõte: grupi mentorlus
Veebipõhine grupimentorluse sessioon, kestusega 2 akadeemilist tundi, viidi läbi kodutöö kogemuste reflektsiooniks ja aruteluks.